《人教版七年級下冊數(shù)學ppt課件第九章-數(shù)學活動-第九章-數(shù)學活動》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版七年級下冊數(shù)學ppt課件第九章-數(shù)學活動-第九章-數(shù)學活動（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計,#,單擊此處編母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,單擊此處編母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,單擊此處編母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,最新人教版八年級下冊數(shù)學精品課件設(shè)計,*,單擊此處編母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,最新人教版八年級下
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3、人教版數(shù)學精品課件設(shè)計,第九章 不等式與不等式組第九章 數(shù)學活動 最新人教版數(shù),最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計,背景知識介紹：恩格爾系數(shù),19,世紀德國統(tǒng)計學家恩格爾根據(jù)統(tǒng)計資料，對消費結(jié)構(gòu)的變化得出一個規(guī)律：一個家庭的收入越少，家庭收入中（或總支出中）用來購買食物的支出所占的比例就越大，隨著家庭收入的增加，家庭收入中（或總支出中）用來購買食物的支出則會下降,.,推而廣之，一個國家越窮，每個國民的平均收入中（或平均支出中）用于購買食物的支出所占比例就越大，隨著國家的富裕，這個比例呈下降趨勢,.,即隨著家庭收入的增加，購買食物的支出則會下降,.,活動一：生活水平調(diào)查,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計背景知
4、識介紹：恩格爾系數(shù),最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計,反映居民家庭生活水平的恩格爾系數(shù)表：,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計反映居民家庭生活水平的恩格爾系數(shù)表,此家庭為小康家庭,.,探究,1,：,某家庭月平均總支出為,3 500,元，每月日,常飲食平均支出,1 500,元，請計算此家庭的恩,格爾系數(shù)，并判斷家庭的類型,.,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計,此家庭為小康家庭.探究1：某家庭月平均總支出,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計,某戶的恩格爾系數(shù)是 ，如果隨著收入的增加，飲食開支也提高,10%,，那么要達到小康水平，這家的總支出需要增加百分之幾？,探究,2,
5、：,提示：如果設(shè)這戶家庭原來的總支出為,1,，,則原來的飲食開支,_,，現(xiàn)在的總,支出為,_,，飲食總支出為,_.,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計 某戶的恩格爾系數(shù)是,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計,根據(jù)題意列出的不等式組為：,解不等式組，得,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計根據(jù)題意列出的不等式組為：解不等,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計,活動二：猜數(shù)游戲,請幾個學生到講臺前做游戲：,每個學生抽出的兩個數(shù)求和之后結(jié)果只可能是,5,，,6,，,7,，,8,中的一個,.,探究,1,：四個數(shù)是各不相同，還是其他情況？,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計活動二：猜數(shù)游戲 請幾個學生到,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計,活動二：猜數(shù)游
6、戲,四個數(shù)中只有兩個相同,經(jīng)過分析：,.,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計活動二：猜數(shù)游戲四個數(shù)中只有兩個相,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計,活動二：猜數(shù)游戲,請同學們小組討論，把分析,結(jié)果寫在筆記本上！,探究,2,：四個數(shù)中哪兩個相同呢？,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計活動二：猜數(shù)游戲,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計,活動二：猜數(shù)游戲,在四張紙片上寫的數(shù)是,2,，,3,，,4,，,4,或,2,，,3,，,3,，,5.,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計活動二：猜數(shù)游戲 在四,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計,活動三：用小實驗求三角形面積的最大值,問題,1,：,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計活動三：用小實驗求三角形面積的最大,最
7、新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計,可以用以下的試驗方法：,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計可以用以下的試驗方法：,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計,請同學們動手操作：,把,11cm,長的細繩的兩端固定在,6cm,長的木條兩端，固定后，使細繩長為,10cm,，在課桌上放一張白紙，把帶繩子的木條放到白紙上，一個同學按住木條，另一個同學用彩色筆勾住細繩在白紙上畫出軌跡，觀察畫出的軌跡形狀，確定到木條距離最大的點的位置,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計請同學們動手操作：把11cm 長的,請同學們看動態(tài)演示,.,活動三：用小實驗求三角形面積的最大值,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計,活動,3.gsp,請同學們看動態(tài)演示.活動三：用小實
8、驗求三角形面積的最大值最新,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計,結(jié)論：,所畫曲線是半個橢圓，到木條距離最大的點的位置位于曲線中點，此點到木條兩端點距離相等,.,即三角形是等腰三角形,.,規(guī)律,1,：,若三角形的周長及一邊為定值，當另兩邊相等時，面積最大,.,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計結(jié)論：所畫曲線是半個橢圓，到木條距,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計,活動三：用小實驗求三角形面積的最大值,問題,2,：,如果一個三角形的三邊為,a,、,b,、,c,，其中,a+b+c=16 cm,，則這個三角形面積的最大值是多少？,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計活動三：用小實驗求三角形面積的最大,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計,請同學們動手操作：,提示（,1,）可以對比問題,1,來思考；,（,2,）每次固定其中的一條邊來討論,.,規(guī)律,2,：,周長為定值的三角形中，等邊三角形的面積最大,.,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計請同學們動手操作：提示（1）可以對,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計,布置課后作業(yè)：,計算自己家庭的恩格爾系數(shù)，計算結(jié)果和家長交流,.,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計布置課后作業(yè)：,再見！,最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計,再見！最新人教版數(shù)學精品課件設(shè)計,
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